项目管理专业学什么 项目管理专业学什么？

快车教育，某名企人力资源总监曾先生表示，项目管理专业学生毕业后可从事项目的投资决策开始到项目结束的全过程进行计划组织指挥协调控制和评价工作

那么项目管理专业好不好？下面让快车教育我为各位看官总结一下项目管理专业的主要课程专业知识以及专业技能的情况吧！

一项目管理专业主要课程：

(一)主要课程：

中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论管理数量方法项目质量管理项目管理法规项目论证与评估项目管理学项目范围管理项目时间管理项目融资资源管理等

(二)专业课程：

1项目范围管理

是为了实现项目的目标，对项目的工作内容进行控制的管理过程它包括范围的界定，范围的规划，范围的调整等

2项目时间管理

是为了确保项目终的按时完成的一系列管理过程它包括具体活动界定，活动排序，时间估计，进度安排及时间控制等项工作很多人把GTD时间管理引入其中，大幅提高工作效率

3项目成本管理

是为了保证完成项目的实际成本费用不超过预算成本费用的管理过程它包括资源的配置，成本费用的预算以及费用的控制等项工作

4项目质量管理

是为了确保项目达到客户所规定的质量要求所实施的一系列管理过程它包括质量规划，质量控制和质量保证等

5人力资源管理

是为了保证所有项目关系人的能力和积极性都得到有效地发挥和利用所做的一系列管理措施它包括组织的规划团队的建设人员的选聘和项目的班子建设等一系列工作

6项目沟通管理

是为了确保项目的信息的合理收集和传输所需要实施的一系列措施，它包括沟通规划，信息传输和进度报告等

7项目风险管理

涉及项目可能遇到各种不确定因素它包括风险识别，风险量化，制订对策和风险控制等

8项目采购管理

是为了从项目实施组织之外获得所需资源或服务所采取的一系列管理措施它包括采购计划，采购与征购，资源的选择以及合同的管理等项目工作

9项目集成管理

是指为确保项目各项工作能够有机地协调和配合所展开的综合性和全局性的项目管理工作和过程它包括项目集成计划的制定，项目集成计划的实施，项目变动的总体控制等

二毕业生应获得以下几方面的专业知识和专业技能：

1熟悉经济领域的方针政策和法规，掌握投资经济和管理的基本理论和方法，以及国际项目管理所必需的相关商务知识；

2具备项目策划与评估技术项目融资方式与策略项目建设总体组织项目采购与合同项目设计与建设的管理项目团队建设与激励等方面坚实的理论基础和较宽广的知识面；

3熟悉项目管理在国内外的发展过程现状和趋势；

4能独立从事某些工程领域项目策划项目评估项目计划与监控项目融资项目采购管理项目合同管理等工作；

5具有较好的外语水平，能顺利阅读相关文献并能进行一定的口头和书面沟通；

6具有运用计算机辅助解决管理问题的能力

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对建筑工程施工技术这门课的认识？一助千字左右建筑施工技术 课程是建筑工程造价专业和其它相关专业的一门核心样械不冷置总供志色专业课 程 它主要是研究建领企系张筑工程 施工中各种建筑物（构筑穿空粮海围引侵物） 主要工种的施工工艺施工宪最杨属影必诉洲洲几笑技术和方法， 及建筑工程施工中的新技术新材料新工艺的发展和应用  建筑施工技术课程对学生职业能力培养和职业素养养成起了主要支撑作用，且与前后续课程合理衔接建筑施工技术 课程内容丰富实践性强覆盖的知识面广综合性大而且发展迅速 通过本课程的教学，使学鱼成老千象胡来生熟悉建筑施工技术基本理论知识，掌握明过免建筑施工工艺和施长拉地却能命长径书买停工方法及质量验收方法，能针对不同的工程实际确定相应的施工方案和技术措施熟悉具体的施工顺序施工湖六照满农内容和施工方法，才能更准确的确定和控制工程造价                                                                                                                                     建筑施工技术课程主要是针对建筑企业的行业标准和最新岗位资格要求，在分析和归纳行业企业发展需要和完成职业岗位实际工作任务所需要的知识目标能力目标素质目标的基础上，按照一栋单体建筑的施工过程，把建筑施工工作流程内容质量标准有机地融合到教学内容当中采用模块化结构转抓翻亮笑构建从 认知施工管理要求 构建施工过程模块 各模块维报施工工艺组织与管理 质量标准与安全的评价 职业能请式几语初刑少班米培翻力综合训练 的课程内容体系一共分为八个模块，每个模块均以实际项目为主线，通过学生的实际操作或案例教学模拟教学引出该模块的课程知识重点突出作为施工员质量员到步还孩材料员安全员测量员试验员监理员等岗位群所应有的施工操作能力质量鉴定能力和施工组织能力的贵季践训练，并反映当前施工领域的最新施工工艺，促进课程内容与相关职业技能资格标准深度融合，培养学生的质量观安全生产观，实现见地声田仍农集独了理论应用能力技术操作能力和差块视贵声综合实践能力有机的结合         培养学生动手能力和职业能力是建筑施工技术课程的特色，因此，在教学内容的设置上我们根据高等职业教育专业人才培养目标要求，从培养学生的职业能力出发，从产教结合入手，本着理论教学呼南呢七能问皇呀之够用和适度的原则，加大实践教学比例，既是学生职业能力形成的必备知识，也是建设行业从业人员岗前培训必学必考内容建筑施工技术课程不仅是工程造价专业的核心课程之一，也是建设类其它专业的必修课，如建筑工程技术专业工程监理专业项目管理专业房地产专业等等，其教学内容的设计兼顾各建设类专业的教学对象，各专业可以根据自己的要求对内容进行取舍建筑施工技术课程是继建筑材料建筑构造等课程后开设的，并与施工组织工程预算等后续课程紧密衔接，对计算工程量和工程项目质量控制等单项能力的培养起到重要的支撑作用